學長姊心得分享
蘇士傑 靜心國中 / 市立大同 高偉老師,在高中這三年來,謝謝您持續的陪伴著我,成為我的精神支柱,不斷地灌注我正面能量。 還記得高一時,帶著國中的陋習來到了高中,成績一直在我們學校不斷墊底,而當親友問了我讀什麼高中時,當一說出大同高中,他們就會說「喔喔我知道,中山北路的大同理工學院,還不錯啊」,不過我一直都知道,那只是客套話,明知道很爛卻不好意思說出口的尷尬,在我心裡顯得格外突兀。 然而,高偉老師傳達給我們的就是每個人都有做夢的權利,我不想大學再受到一樣的冷嘲熱諷,也不想看見那些表面說沒讀書的人考的比同樣沒讀的我成績高很多,於是開始讀書,發現類排進步了一半,成了高中第一次最有成就感的事,成就感加上老師的鼓勵,我把「不要讓明天的你看不起今天的自己」當成了督促自己的話,逐漸發現老師刺耳的話反成了鼓勵。後來老師又說「不要跟別人做一樣的事」,於是脫離了高一的玩伴,遠離了遊戲,調整了生活習慣、除去陋習,灌入老師正確的處事態度,高二開始試著做與週遭同學不同的事(如:1. 利用捷運通勤時間背完七千單,別以為你看過一次就能記下來,同個單字要看過很多遍,一天同時背50~100個單字;2. 把握下課時間算精彩好題可鍛鍊不被吵雜環境影響的能力;3. 重算講義,重要定理能自己重推,可以使你面對難題時有解題能力...等),就算同學覺得你一直念書很怪,你也沒有義務去理會他們的想法。原本只求上國立夢想的我,無意間就上修到了台大物理了。 我並非一路順遂,當高三複習面對高一腐敗課業時,曾幾度不想唸書,但每週的「進到數學裡面來」,那些煩人的事也出去了。高三時適時的找時間發呆沈澱心靈、調整情緒,翻翻學長姐的感言(我甚至看到哭過)那種strike a chord in my heart 的感覺,篇篇文章都可以成為支持你撐下去的動力,在高三的快步調中讓自己的心跟上你所做的事,就會逐漸習慣高三生活。隨著時間越靠近學測,時間逐漸變成我的朋友,因為當時相信老師的話:「今年是人生關鍵年,現在最佳複習學測方式就是把高二讀強,高二當聯考念。」感謝自己高二的付出,高三複習時這部分所有的科目及章節成為了我最放心的部分。 考學測時瀏覽完考卷,很意外的並沒有看到送分題,但我盡量不去想這份考卷有多難,只想盡力的撿到每一題,當跳到下一題之前,都會快速檢查剛寫完的是否有計算錯誤,小心翼翼不求快只求對,時間很多,難的題目不遲疑地跳過,回想了老師上課時講的一些解題關鍵,於是快速的破了好幾題,讓自己信心大增。考完數學我跟自己說:「我數學會十五級分。」,抱著這「無可救藥的正面」考完剩下的三科。這一次的數學,因為不慌,才會有這樣的成果,考完隔天,我把學測錯的與講義連結,發現了它們的出處,再次加強讓自己不要再錯。 成績出爐後,班上許多人都覺得自己的成績不理想,卻遷就往下填了幾個志願,差點被這氛圍影響、甚至被班導說服填交大的我,還好被老師救回來,想到夢想志願不能下修,我會更堅定、奮發朝著我的夢想前進。很喜歡你跟我說的話:「什麼時候做都沒關係,至少你做了,輸了也不會感到後悔。」我會帶著這個心態面對台大二階筆試以及七月份的指考。 倒數上大同的我,出來的時候卻有這樣的成績,我非常感謝老師,使我不會被學校氛圍給影響而墮落,對於沒有天賦卻想成功的我,我相信我的天賦就是「努力!」絕對沒有差學校就無法考好的道理,我相信只要有恆心、毅力、信念,什麼障礙都擋不了你,只要努力,努力就會帶給你夢想,夢想會使讀書更有目標、更有動力,學弟妹們加油!相信高偉,朝著你們的目標前進! |
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老師最常說的一句話:「進到數學裏來!」20幾年的教學經驗,讓老師能輕鬆掌握上課的氣氛與節奏,依照當日教學內容難易度,以及同學學習狀況和投入程度做適度的調整。.